Pengetahuan Umum Dunia dari Peradaban Dunia 2

Pengetahuan Umum Dunia - Peradaban Masyarakat Yunani Kuno

      Dalam Pengetahuan umum dunia dikatakan bahwa peradaban Yunani Kuno merupakan salah satu peradaban yang dimiliki Yunani yang dimulai sejak periode Yunani Arkais hingga abad pertengahan awal. Peradaban Yunani Kuno ini mencapai puncak kejayaan pada periode Yunani Klasik yang berkembang sekitar abad ke-5 sampai ke-4 SM.

      Kala itu, Yunani dipimpin oleh negara-negara kota yang dikenal dengan sebutan Polis Athena. Polis Athena ini berhasil menghalang segala bentuk penyerangan yang dilakukan oleh ke kaisaran Persia. Kekuatan yang dimiliki Yunani itulah yang membuat kebudayaan ini semakin maju.

      Adapun warisan ilmu pengetahuan peradaban Yunani Kuno tersebut adalah sebagai berikut:
1.  Dibidang Astronomi dan Geografi, bangsa yunani telah mengetahui bahwa bumi itu bulat dan berputar pada porosnya. Mereka juga telah mengenal bintang-bintang dan pergantian musim.
2. Herodotus dan Thucydides adalah seorang ahli sejarah yang sangat terkenal, sehingga dianggap sebagai bapak ilmu sejarah.
3. Pytagoras adalah ahli dalam ilmu bangunyang menemukan dalil Pytagoras, yaitu jumlah kuadrat dari kedua sisi siku-siku (Segitiga siku-siku) sama dengan kuadrat sisi miring.
4. Hypocrates dikenal sebagai pelopor ilmu kedokteran. Ia telah menguraikan penyebab terjadinya penyakit dan cara mengobatinya dalam buku prognose dan Aphorismen.

Faktor Penyebab Kenakalan Remaja

Faktor Penyebab Kenakalan Remaja ialah

Faktor pemicunya, menurut sosiolog Kartono, antara lain adalah gagalnya remaja melewati masa transisinya, dari anak kecil menjadi dewasa, dan juga karena lemahnya pertahanan diri terhadap pengaruh dunia luar yang kurang baik. Akibatnya, para orangtua mengeluhkan perilaku anak-anaknya yang tidak dapat diatur, bahkan terkadang bertindak melawan mereka. Konflik keluarga, mood swing, depresi, dan munculnya tindakan berisiko sangat umum terjadi pada masa remaja dibandingkan pada masa-masa lain di sepanjang rentang kehidupan. Batasan dan Jenis Kenakalan Remaja Kenakalan remaja merupakan tindakan melanggar peraturan atau hukum yang dilakukan oleh anak di bawah usia 18 tahun.
 

Perilaku yang ditampilkan dapat bermacam-macam, mulai dari kenakalan ringan seperti membolos sekolah, melanggar peraturan-peraturan sekolah, melanggar jam malam yang orangtua berikan, hingga kenakalan berat seperti vandalisme, perkelahian antar geng, penggunaan obat-obat terlarang, dan sebagainya. Dalam batasan hukum, menurut Philip Rice dan Gale Dolgin, penulis buku The Adolescence, terdapat dua kategori pelanggaran yang dilakukan remaja, yaitu:
1. Pelanggaran indeks, yaitu munculnya tindak kriminal yang dilakukan oleh anak remaja. Perilaku yang termasuk di antaranya adalah pencurian, penyerangan, perkosaan, dan pembunuhan.
2. Pelanggaran status, di antaranya adalah kabur dari rumah, membolos sekolah, minum minuman beralkohol di bawah umur, perilaku seksual, dan perilaku yang tidak mengikuti peraturan sekolah atau
orang tua.

Keluarga yang Memicu?
Menurut Karol Kumpfer dan Rose Alvarado, profesor dan asisten profesor dari University of Utah, dalam penelitiannya, menyebutkan bahwa kenakalan dan kekerasan yang dilakukan oleh anak dan remaja berakar dari masalah-masalah sosial yang saling berkaitan. Di antaranya adalah kekerasan pada anak dan pengabaian yang dilakukan oleh orangtua, munculnya perilaku seksual sejak usia dini, kekerasan rumah tangga, keikutsertaan anak dalam geng yang menyimpang, serta tingkat pendidikan anak yang rendah. Ketidakmampuan orangtua dalam menghentikan dan melarang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh anak remaja akan membuat perilaku kenakalan terus bertahan.
 

Faktor-faktor penyebab munculnya kenakalan remaja, menurut Kumpfer dan Alvarado, adalah

1. Kurangnya sosialisasi dari orangtua ke anak mengenai nilai-nilai moral dan sosial.
2. Contoh perilaku yang ditampilkan orangtua (modeling) di rumah terhadap perilaku dan nilai-nilai anti-sosial.
3. Kurangnya pengawasan terhadap anak (baik aktivitas, pertemanan di sekolah ataupun di luar sekolah, dan lainnya).
4. Kurangnya disiplin yang diterapkan orangtua pada anak.
5. Rendahnya kualitas hubungan orangtua- anak.
6. Tingginya konflik dan perilaku agresif yang terjadi dalam lingkungan keluarga.
7. Kemiskinan dan kekerasan dalam lingkungan keluarga.
8. Anak tinggal jauh dari orangtua dan tidak ada pengawasan dari figur otoritas lain.
9. Perbedaan budaya tempat tinggal anak, misalnya pindah ke kota lain atau lingkungan baru.
10. Adanya saudara kandung atau tiri yang menggunakan obat-obat terlarang atau melakukan kenakalan remaja.

Pengetahuan Umum Dunia dari Peradaban Dunia

1. Pengetahuan Umum Dunia - Peradaban Lembah Sungai Nil

      Sungai nil merupakan sungai terpanjang di dunia. Daerah di sekitar lembah Sungai Nil ini sangatlah subur. Dahulu kala, sebuah perubahan kuno yang termasyhur pernah berdiri di lembah sungai ini. Adalah peradaban Mesri Kuno yang mengalami kejayaan luar biasa pada saat itu.

   Tak hanya itu, ilmu pengetahuan pada peradaban masyarakat di lembah Sungai Nil, Mesir telah menunjukkan suatu peradaban ilmu pengetahuan umum dunia yang mengagumkan. Adanya Piramida dan Spinx pun telah menjadikan suatu simbol betapa hebatnya Mesir di masa lalu.

a. Pengetahuan Umum Dunia - Kehidupan Masyarakat Mesir Kuno

Wilayah Mesir Kuno yang membentang sepanjang 1.100 km arah selatan laut mediterania sering disebut sebagai " hadiah Sungai Nil ". Masyarakat yang tinggal di daerah menggantungkan hidupnya kepada sungai. Air sungai digunakan untuk mengairi sawah dan ladang di lahan gersang, lumpur yang telah dikeringkan digunakan masyarakat di sana untuk membangun rumah, dan banyak lagi berkah Sungai Nil yang dimanfaatkan masyarakat mesir.

b. Pengetahuan Umum Dunia - Kebudayaan Mesir Kuno

Meskipun menggantungkan hidup kepada sungai, dari segi kebudayaan, masyarakat mesir terbilang sudah maju. Sejak 4000 SM masyarakat mesir kuno telah mengenal tulisan berupa huruf hieroglif. Para penulis hieroglif menuliskan sesuatu pada gulungan kulit pohon papyrus ( semacam kertas yang terbuat dari daun lontar ).

Dalam bidang tekhnologi, yang menonjol dari kebudayaan Mesir kuno ini tentu saja adalah kepemilikan tekhnologi yang sudah maju. Terbukti dengan adanya piramida dan kuil yang berdiri megah sejak ribuan tahun yang lalu. Tentunya pada saat pembangunan memerlukan ilmu ukur, ilmu fisika serta penguasaan tekhnologi yang memadai.

Seratus Tokoh Paling Berpengaruh di dunia

Nabi Muhammad SAW menempati kedudukan nomor satu daftar manusia yang paling berpengaruh dalam panggung sejarah dunia, dihitung sampai sekarang.Hal ini dinyatakan oleh Michael H. Hart, seorang ahli astronomi dan ahli sejarah terkenal di Amerika Serikat dalam bukunya “The 100″ yang terbit baru-baru Amerika Serikat.

Menurut Michael Hart, Nabi Muhammad SAW adalah orang yang paling berpengaruh di antara milyaran penduduk dunia, karena ia adalah satu-satunya manusia yang berhasil secara luar biasa baik dalam kegiatan keagamaan maupun pemerintahan.

Daftar nama 100 orang paling berpengaruh itu selengkapnya adalah :

1. Nabi Muhammad SAW 51. Umar bin Khatab 2. Isaac Newton 52. Asoka 3. Nabi Isa 53. Sam Augustine 4. Buddha 54. Max Planck 5. Confucius 55. John Calvin 6. Saint Paul 56. William Morton 7. Thai Lun 57. William Harvey 8. Johan Gutemberg 58. Antoine Becquerel 9. Christopher Columbus 59. Greger Mendel 10. Albert Einstein 60. Joseph Lister 11. Karl Marx 61. Nicholas August Otto 12. Louis Pasteur 62. Louis Daguerre 13. Galileo Galilei 63. Joseph Stalin 14. Aristoteles 64. Rene Descartes 15. V.I. Lenin 65. Julius Caesar 16. Nabi Musa 66. Francisco Pizarro 17. Charles Darwin 67. Hernando Cortes 18. Chin Huang Ti 68. Ratu Isabella I 19. Agustus Caesar 69. William the Congqueror 20. Mao Tse-tung 70. Thomas Jefferson 21. Genghis Khan 71. Jean Jacques Rousseau 22. Euclid 72. Edward Jenner 23. Martin Luther 73. Wilhelm Rontgen 24. Nicolas Copernicus 74. Johan Sebastian Bach 25. James Watt 75. Lau-tzu 26. Constantine the Great 76. Enrico Ferni 27. George Washington 77. Thomas Maltus 28. Michael Faraday 78. Francis Bacon 29. James Clerk Maxwell 79. Voltaire 30. Orville dan Wilbur Wright 80. John F. Kennedy 31. Antoine Laurent Lavoisier 81. Gregory Pincus 32. Sigmund Freud 82. Sui Wen Ti 33. lskandar Zulkarnaen 83. Mani (Manes) 34. Napoleon Bonaparte 84. Vasco da Gama 35. Adolf Hitler 85. Charlemagne 36. William Shakespeare 86. Cyrys the Great 37. Adam Smith 87. Leonard Euler 38. Thomas Edison 88. Nicollo Machiavelli 39. Anton van Leuwenhoek 89. Zoroaster 40. Plato 90. Menes 41. Gugleilmo Marconi 91. Peter the Great 42. Ludwig van Beethoven 92. Mencius 43, Werner Heisenberg 93. John Dalton 44. Alexander G Bell 94. Homer 45. Alexander Fleming 95. Ratu Elizabeth I 46. Simon Bolivar 96. Justinian I 47. Oliver Cromwell 97. Johannes Kepler 48. John Locke 98. Pablo Picasso 49. Michelangelo 99. Mahavira 50. Pans Urban II 100. Niels Bohr

Manfaat coklat

Manfaat Cokelat ialah

   Cokelat terbuat dari biji-biji cokelat kakao yang mana mengandung sejumlah besar phytochemicals yang merupakan komponen psikologi aktif yang dapat ditemukan pada tanam-tanaman, seperti anggur, apel, teh, buah-buahan, sayuran dan lain-lain.

   Kelompok tersebut disebut flavonoids. Ada hal lain yang membuktikan bahwa  flavonoids kakao dapat memberikan keuntungan dalam bidang kesehatan. Disebut sebagai anti-oksidan yang kuat dan dipercaya dapat membantu daya tahan sel-sel tubuh terhadap kerusakan yang disebabkan oleh radikal bebas,  yang terbentuk oleh serangkaian proses termasuk saat tubuh memerlukan oksigen untuk menghasilkan energi.

    Jadi, cokelat bagus kok untuk dokonsumsi, asal saja jangan berlebihan, makanan sehat apapun kalau dikonsumsi berlebihan juga hasilnya tidak bagus. 

Terimakasih ^_^

CERPEN -TULISAN-

CERPEN :

PERSAHABATAN

_Bunga Itu Untuk Kamu_

Hatiku ciut.. Ibu Nurma memanggil namaku  dan memberiku aba-aba untuk maju ke depan kelas. Keringat dingin membasahi tubuhku. Perasaanku tidak menentu. Aku takut sekali dengan hukuman. Oleh karena itulah aku selalu berusaha untuk tidak melanggar peraturan apapun.

Tapi kini, di hari razia ini, Ibu Nurma telah menemukan sepucuk surat dan setangkai bunga plastic berwarna ungu di dalam tas ku. Bunga itu indah sekali. Aku suka. Tapi aku tidak menyangka bahwa bunga itu berasal dari tasku.

Tubuhku menggigil. Aku melangkah ke depan dengan tatapan yang tak percaya. Aku pun bertanya-tanya dalam hati, siapakah yang telah tega mempermainkan aku. Ingin sekali menangis dan berteriak dan mengatakan bahwa aku tidak tahu. Tapi buat apa aku mengelak. Tak ada gunanya. Buktinya bunga itu ada di dalam tasku tadi. Itu yang dikatakan Ibu Nurma, wali kelasku yang terkenal judes.

“ Baca Surat ini. “ Perintah Ibu Nurma. Aku mengambil surat berwarna ungu itu. Teman-temanku bersorak riuh sekali. Aku mulai membaca surat berkertas harum itu dengan diiringi sorakan dari teman-teman.

“ Tidak ada yang bersuara selagi Uti membacakan surat ini. Bila ada yang tertawa atau bersuara, maka dia akan menemani Uti menjalani hukumannya kelak. “

Kata-kata Ibu Nurma cukup membuat semua temanku terdiam dan menjadi patung. Mereka menanti aku melanjutkan  membaca isi surat tersebut. Suaraku bergetar.

“ Uti yang cantik, berminggu-minggu memikirkan apa yang bisa aku berikan kepadamu. Aku tak mengerti apa yang kamu suka. Aku bingung sekali. Tapi rasa sayangku padamu menuntunku untuk membuat setangkai bunga ini. Uti yang pintar, terimalah persembahan ini dengan hati senang. Senyummu ku tunggu saat kau menatap bunga ini. Terimakasih, uti yang lembut hati. Aku saying kamu. “

Sungguh aku tak tahu siapa yang telah memberiku bunga nan cantik itu. Pada akhirnya Ibu Nurma percaya bahwa aku benar-benar tidak tahu siapa pengirim bunga itu. Akhirnya aku tidak dihukum. Hari itu semua teman-temanku ribut dan penasaran siapa pemberi misterius itu.

“ Uti, aku minta maaf. “ kata Anggi dengan nada bergetar.

“ Maaf untuk apa? “ Tanyaku heran. Anggi adalah temanku yang tak banyak bicara.

“ Surat itu dari aku. “ kata Anggi singkat. Aku tentu saja kaget.

“ Kamu? “

“ Ya bunga itu untuk kamu. “ Kata Anggi dengan nada takut.

“ Kenapa kamu tidak bilang waktu itu? “ tanyaku.

“ Aku ketakutan sekali, maafin aku. “ kata Anggi memohon.

“ Kok kamu sembunyi-sembunyi? “ tanyaku penasaran.

“ Aku takut kamu tidak suka dengan bunganya. Kata kakakku, aku tidak berbakat membuat bunga. Jadi aku tidak ingin melihat rona penolakan diwajahmu. “ terang Anggi.

“ Bunga itu cantik sekali. Aku suka kok. Kamu mempunyai bakat yang besar dalam merangkai bunga. Percaya deh. “ kataku jujur.

“ Benarkah? “

“ Yakinlah. Aku letakkan bunga itu di ruang tamu. Mama dan papaku suka juga dengan bunga itu. Ayo, ke rumahku. Biar mamaku tau siapa pembuat bunga ungu nan indah itu. “ ajakku.

“ Uti, kamu memang teman yang paling baik. Kamulah orang pertama yang menghargai karyaku. Terimakasih ya. “ kata Anggi bergetar. Air matanya mengalir di pipinya yang ranum.

“ Sama-sama Anggi. “

Tak ku sangka tak ada yang pernah menghargai karya Anggi selama ini. Pantas saja dia takut aku tolak.